故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。

所以，能够将目标、理想实现的人，是不能够实现的人的老师，这些人应该像那些“善人者”学习成功的经验。“不善人者”，“善人”应当对其进行帮助。什么是“资”，就是帮助嘛。

解：

“善”是我们每一个人所期望实现的，只是能够实现的，却只是一部分。那么没有能力实现的人，应该怎么做？就是和人家学，没有什么不好意思的。那些实现了的人呢？他们应该去帮助那些“不善人”。

这一句，其实有一句曾经时髦的话，用在这里，是合适的：先富带后富，共同奔小康。不管这句话实现的如何，但如果我们将这个“富”的含义扩大话，那么它的意思，是和本章的意思一致的。

不贵其师，不爱其资，虽智大迷。

此句释义为：

不贵不善人的师，不爱善人的资，虽然智，却大迷。

解：

这句说的是什么呢？说的就是我们假如不能够正视“善人”“不善人”，看起来很智，实际上却是大迷。人家有本事，有能力，可以让美好的生活，美好的愿望成为现实，这样的人，你不贵，不尊重，总以为他们有什么了不起的，不就是机会好运气好嘛，放在我身上，怎么怎么样……“善人”呢？他们自己实现了好日子了，却不想着拉那些“不善人”兄弟一把，不帮他们，总以为我的都是我努力得来的，凭什么帮你们？有本事你自己努力啊……我们所，这些人精明吧？那是。可这却是“大迷”。

你实现了，别人没有实现，是不是会羡慕嫉妒恨？你不让他们实现和你一样的生活，怎么能够消除这种情绪呢？是人都有红眼病，就是病的厉害不厉害的区别。就像是娶媳妇，你娶了一个秀外慧中的，人家吊丝羡慕不？嫉妒你不？心眼儿小的记恨你不？怎么办？告诉他们怎么努力，也可以娶到这样的好媳妇，不就可以了么？你有钱，别人没有，你指点他一下，告诉他怎么弄赚钱，他不就不嫉妒你了么？并且他还要感激你。

事情其实都不复杂，不是么？

是谓要妙。

此句释义为：

这就是“要妙”。

解：

前面说的这些，都是“要妙”，这两个字，我想并不需要进行解释，大家都看得懂。