到了第四天，诺曼人方面通报说，他们的运输舰已经修复，即将载运货物离开，而这些货物当中恰好就有古妮薇尔委托贸易的那一批，所以，这一天是他们的“告别日”。巴拉斯王子要随运输舰离开，而古妮薇尔也没有理由继续在贝拉卡瑟继续逗留。依依不舍的桥段落幕后，魏斯和奥克塔薇尔陪着古妮薇尔乘运输舰返回奥城。他们所搭乘这艘运输舰是当天的正常班次，按说不会受到诺曼人的监视，但魏斯还是找了个没有旁人的场合跟古妮薇尔交谈。
“收获怎么样？”
古妮薇尔似乎还沉浸在那离愁别绪当中，神情有些暗淡，她看了看魏斯：“你是指哪方面？”
魏斯翘起嘴角，笑道：“当然是指你内心最深处的收获，真正的收获。”
“我所做的一切都遵从于我的内心。”古妮薇尔以一种似乎很有禅理的方式回答道。
“我们每个人都应该遵从自己的内心。”魏斯应道，“虽然你的做法值得钦佩，是勇者所为，我还是希望提醒你一点——在这个充满暗流的时代，站在太惹眼的位置，做太激进的事情，是很危险的。处处都要小心！”
古妮薇尔不置可否，而是说：“我隐约听你和巴拉斯谈过北方的事情，之前我也听说了一些，所以我们在聊天时也聊到了这方面……我觉得我们在这个话题上没有什么可隐瞒的。他说，北方的现很有可能是我们历史上最伟大的现，会颠覆我们以往所有的哲学思维，颠覆所有的宗教起源，这种颠覆需要得到适当的控制，以免它像一颗炸弹一样的失去控制，轰然引爆，造成大面积的动乱，对谁都没有好处。我想，他是这么考虑的。”
魏斯静静听着古妮薇尔所说的话，并不急于去判断真假。自从在老爷子那里听了那些故事，他一面探究诺曼人在这个事件中的角色和意图，一方面也正面和客观的去分析判断这件事的本来面貌。此时他的思维是散性的，是包容性的，不拒绝某种可能性，也不妄自否定其中一种。按照古妮薇尔所说，诺曼人是担心这个大现会对他们的皇权造成冲击，这跟老爷子的想法有不谋而合之处。这似乎契合了诺曼军方不急于或者说不愿意介入这件事情的逻辑——军队不接触这件事，那么还可以将别人的现归咎于造假，既然是造假，就可以抵制，就有回旋的余地，如果军方的人员特别是具有较高地位的将领亲眼所见，加上其他官兵的佐证，事情很可能展到无可挽回的地步。一旦军队失去控制，那么诺曼帝国那至于皇室存在的根基同样受到动摇，所有的征服的欲望和野心都将在这爆炸性的现面前轰然倒塌。
沿着这个思路分析，老杨教授的提醒又是什么呢？难道说他们的现有可能对联邦不利或者说有被操控舆论的可能性。如果太空来客用亿万年的历史表明君主制才是最终最先进的形态，那么阿尔斯特人的对民主自由的想法也会受到难以想象的冲击，诺曼帝国则可以借此动战争，以风卷残云之势，扫荡非君主制国家。最后，整个星球上所存留的政权都是君主制。这种猜测不是没有可能，而且想到这种后果，魏斯顿时不寒而栗。
或许对科学界来说，北方的现是一个巨大的宝库，能够让当前的文明向前迈进一大步，而对于政界和宗教界来说，那有可能是一个可怕的潘多拉魔盒，从里面放出来的有可能是一个被封印了漫长岁月的魔鬼……以换位思考的方式来到诺曼帝国高层的角度，在战争结束短短两年多的时间，利用北方的现去造一个局，达到此消彼长之目的，是一种在薄冰上舞蹈的危险行为，稍有不慎就可能把自己给端了。这就好比是一块烈性炸药，如果能控制住它的威力，将它装到炮弹里打向敌人，可以起到杀伤敌人的效果，可是如果不确定它的性能就抓在手里，试问，这种冒险的事情干起来谁能放心大胆的做呢？
将古妮薇尔护送回奥城，魏斯特意找机会跟她那位老爹聊了一次。通过细致的观察，确实找出了更多的端倪。看来，古妮薇尔是在自导自演一场“舍不得孩子套不到狼”的脚本，她那老父亲应该是知道一些内幕的。虽然主观上不是太乐意，但至少要比自己的女儿因爱而迷失要好一些。毕竟对格鲁曼家族来说，鲁奥夫投敌叛国的教训还历历在目，个人得站位在这种大是大非的情况下，是有可能彻底毁掉一个有着百年基业的大家族的，而英雄则能够挽救一个家族——不管这个英雄是以什么样的方式。
回到洛林，魏斯又妥善整理了这些思路，以逻辑严谨层次分明的方式给小杨教授上了一堂推理课。这堂特殊的推理课，让她把悬在半空的心给放了下来。不过，他们终究无法确认老杨教授究竟有没有安全方面的危险。他们用了莱博尔德先生给的建议，试着在信里面夹带一些暗语，通过这些敌人无法破译的家庭式密码来传递一些隐秘的信息。虽然过程是艰难而缓慢的，而这些还是能够取得一些成效。从老杨教授陆陆续续反馈回来的信息分析，诺曼人在这件事情中确实扮演了一些特殊的角色，他们想要阻止掘研究工作，以此来掩盖一些秘密。也就是说，他们并不是这个事件的本源，但他们对事件的认知似乎要比其他人更加的深刻，或者说更加的忧虑。所以，他们在暗中搞破坏，先前的有毒物质很可能就是他们弄出来的，目的是让联合研究团队停止对那艘太空飞船遗迹的探索。原本威塞克斯政府从安全角度考虑确实下令封锁，但在其他国家的强压下，又不得不接受其他各国增派人员和设施，在尽可能保证安全的前提下继续这场特殊的“科研考古”活动。