第22章原来是巧和(1 / 2)

更糟糕的是,她没有所谓的“学霸光环”,从小到大,在学校里读书时,成绩总是烂得一批,十足的吊车尾学渣,从来没有拿到一张奖状回家。

欧不,她拿过几张奖状回家,犹记得那是幼儿园时期,临到期末考试,老师出卷,当天改完,当天出成绩,除了班里前面五个有三好学生的奖状,其他的小朋友,几乎人手一张“好孩子”奖状。

小时候,陶瓷不懂,为什么幼儿园可以人手一张奖状,其他年级就不可以。

长大以后,她才明白,因为幼儿园的小朋友根本没有竞争意识,他们很纯粹,想着你有的东西,我也要有。

实际上,除了前面五个“三好学生”是真正的奖状,其他都是安慰奖状,根本做不得数。

从上小学起,陶瓷就是班里的“问题学生”。

家长会上,被老师拿来做反面教材,点名批斗的对象。

同学眼里的“救世主”,因为有了她的存在,班主任通常也会忘记接下来要批斗谁。

就算没有忘记,有了陶瓷作对比,无论是老师或是家长,都会觉得自家孩子(其他学生)太乖了。

每当这时候,陶瓷总会接受一众齐刷刷的“注目礼”,仿佛她就是那人群中最靓的崽。

偏偏,陶瓷无动于衷,作为一个女生脸皮厚得令人指。

每回开家长会,陶瓷的位置上永远只有她的身影,父母从来没有出现过,奶奶年迈,她不曾告诉过。

班主任明显了解过陶瓷的家庭背景,知道她处境尴尬,也不强求她的父母出席。

于是,每次开家长会陶瓷便成了一众大人里,最独树一帜的存在。

没办法,因为她的脸蛋实在是太过稚嫩了,想不让认识都难。

那会儿,班主任怕影响不好,特意找到陶瓷说了不让她参加家长会的事情。

平日里,懒懒散散,让人感觉丝毫没有任何羞耻心的女孩,竟然意外与班主任据理力争,坚持要参加家长,仿佛只有这样做,就维护住自己那点微弱的自尊。

班主任最后拗不过她,最后同意了。

这样的事情,在陶瓷的求学生涯里,几乎每年都会生一次,直到她高中毕业了,再也不需要开家长会了。

想起往事,陶瓷总会觉得有点恍惚,仿佛一切都生在昨天。

现在,她穿越了,穿进了上古第一奇书《山海经》里,和前世,和华夏隔了两个时空,曾经的人和事,跟陶瓷没有任何关系了。

那些痛苦仿佛渐渐远去,不再束缚着她了。

一切从零开始,塞翁失马焉知非福,这对陶瓷来说未尝不是件好事。

这会儿,陶瓷轻吐口浊气,她搜刮了自己全部的记忆,突然悲剧的现自己一无是处。

琴棋书画样样不通,野外生存基础为零,打架搏斗战五渣,再回想山海经上对饕餮的描述,除了喜欢吃

人,并没有啥特别厉害的天赋技能。

呸呸呸,吃人肉,陶瓷是坚决不能忍的,这辈子都做不到。

好歹前世当了二十五年的华夏人,让她吃曾经的同类,陶瓷表示面对如此血腥残暴的事情,只要想一想就觉得拥有心理阴影,恶心到呕吐,把胃液都吐出来的那种。

陶瓷并不知道以前这只雌饕餮是怎么生活的,可是现在她成为这具身躯的主人,那种茹毛饮血般吃人的事情绝对不会再生了。

陶瓷深知,一个好人想变坏,只是一瞬间的事情。

但是,一个坏人想变好,却需要很长很长时间,有可能要需要一生一世。

可就算再难,她也下定决心,必须干成这件事,扭转饕餮那种茹毛饮血的习惯,也不知道这雌饕餮在山海经里的名声如何,陶瓷猜,十有八九肯定是不好的。

因为饕餮的身份是上古凶兽,它的人生注定跌宕坎坷,又因为喜欢吃人这一点,在所有的文献书籍,影视剧集,民间传说中等等,无一例外全是那种邪恶凶残,杀人不眨眼的形象。

一想起这个,陶瓷的脑海里,似乎浮现出诸多典故,其中最让她印象深刻的版本便是:

饕餮,是一种食人怪兽。传说它特别贪吃,最后竟然把自己的身体也吃掉了,只剩下一个脑袋。

所以在商-周的青铜鼎上,只刻有它狰狞的头部:虎口大张,龇牙咧嘴,双目圆瞪。

鼎最初是用来盛食物的,上面铸的饕餮纹是为了让人们引以为戒。

后来几经变迁,饕餮图案所具有的凝重、神秘、恐怖的气氛,增加了它驱邪避祸的功能,符合人们求福避祸的心态;

而它庄严肃穆、冷淡狰狞的表情,更是一种权力和地位的象征。

所以,后来刻有饕餮的青铜器主要用于祭祀,是商-周时期最重要的礼器之一饕餮的形象也逐渐演变成一种祛邪的神物。

如今,在民间仍可看到有些人家的大门上有饕餮饰物,用来惊吓其他鬼神。

想到这里,陶瓷只感觉自己的脑袋突突作疼,就算她是上古凶兽饕餮,这处境貌似也挺尴尬的。

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