苏延连连点头，说稳妥了。

马上高岳打算，不但兴元府，其他的洋州、利州、凤州、兴州，还有凤翔府的各州，都要重新办学，经界法推行后，他要将征收来的赋税，定额抽取部分来，拨款维持州县的学校。

当然学校的规制和内容，他也要加以革新。

正和苏延博士商议时，高岳走到间房，听到里面的学官正在传授给生徒们算术里的《方田法》，只听到学官问：“今有田广十五步，从十六步。为田几何？”

其下的学生们两三人共关架算盘，噼里啪啦地打算了番，接着齐声回答：“一亩！”

高岳隔着窗牖，像个父亲般地笑起来。

虽然不少生徒们都已经长出胡须了。

因为田积二百四十步，恰好就是一亩。

随即那学官又问：“又有田广十二步，从十四步。为田几何？”

生徒们迅速打算，接着答曰：“一百六十八步。”

学官点点头，接着忽然让学生不用算筹，计算这样一道问题，说某甲要入金牛道，自利州三泉驿乘驿马而行，同时某乙亦要入金牛道，不过自利州嘉川驿乘驿马而行；甲在前，每时辰行十六里，乙在后，每时辰行廿四里，八个时辰后，乙追及甲，试问嘉川驿至三泉驿相去多少里？

说着这个问题时，不光房间内的生徒们皱着眉头窃窃私语，而窗外的高岳和苏延也屏住了呼吸，有些紧张。

很快，一名长着胡子的生徒站起来，“甲乙一在三泉驿，一在嘉川驿，同向而行，驿马脚伐快慢不变，故而甲乙始终以两驿站为距为恒，乙驿马脚伐快甲每时辰八里，八个时辰后追及，恰为八八六十四里程数，是两驿相去六十四里也！”

学堂里顿时一片惊呼和喝彩声。

学官激动万分，说：“韩退之高才，高才啊！”

这时高岳才迎着阳光看清楚，这位生徒居然是韩愈，他现在可是韬奋学宫的席学长，也是尖子生。

没想到，后来以古文、儒学闻名于世的韩愈，对算术也如此有兴趣，现在二十一岁颔下满是黑色髭须的他，居然已能算出后世小学三年级的“追及问题”啦！

其实这很了不得，高岳和苏延的眼眶都有些湿润起来。

“退之总算是让学宫的生徒们，理解什么为算学了！”苏延喜极而泣，对高岳说到。

接着在学宫西苑的亭子里，高岳和苏延相对而坐，语重心长地说，马上学宫内要细分，并且和护国寺的道场配合，既要培养面向两年后进士科的生徒，也要培养速成，懂得律学、经学、算学的生徒，特别是计算田畴、仓储、商功之类的——这时高岳告诉苏延，后者的生徒们，以后将充实到“吏”队伍当中去。

其实高岳要做的，就是模仿前苏联（也是新中国）的专科速成教学，为将来经界法的推行预先培养吏员，毕竟打量绘图，需要懂得算学的人材。

正说话间，只见李晟的二个儿子李宪、李愬，很热情地牵拉着竟儿的手，说说笑笑，下了学，也到了西苑里来。