封寒的脑子里，还有脑中的图书馆里，有很多这个世界没有的故事，但大多数都不适合4岁小女孩，这个年纪的娃，恐怕连葫芦娃的故事听起来都是离奇曲折的吧。

为了满足小妹听故事的期望，封寒在少儿阅览室找了好久，终于翻到了一本满意的图书——《鞠萍姐姐讲故事》，他记得小时候奶奶曾给他讲过里面的故事，不少故事至今仍记忆深刻。

封寒挑了一章知名篇目，在图书馆背熟了，这才出来卖弄。

“苏苏，现在我要讲的故事叫做咕咚来了，”封寒让自己的声音温柔起来，“早晨，湖边非常安静，森林的小动物都各忙各的，三只小兔快活地铺着蝴蝶，忽然，湖中传来‘咕咚’一声……”

说到“咕咚”的时候，封寒故意突然声，还做出吓人的手势，吓了苏苏一跳，让苏苏也开始紧张起来，想问“咕咚”是什么怪物，可又不敢，只好紧紧抓住锅锅的胳膊，期待地听着下文。

“这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳，刚想去看个究竟，又听到‘咕咚’一声，这可把小兔们吓坏了，‘快跑，咕咚来了，快逃呀！’”

封寒能感觉到，苏苏似乎也有逃跑的冲动，小腿不停地打摆子。

“它们转身就跑，狐狸正在同小鸟跳舞，与跑来的兔子碰了个满怀。狐狸一听‘咕咚’来了！也紧张起来，跟着就跑。它们又惊醒了睡觉的小熊和树上的小猴……”

“小熊推小猴，小猴推狐狸，狐狸推小兔，结果谁也没有亲眼看见咕咚是什么。大家决定回去看看明白再说。回到湖边，又听见“咕咚”一声，仔细一看，原来是木瓜掉进水里出的声音，一群动物不禁大笑起来。”

听到最后，情绪紧张的苏苏终于放心下来，拍着胸脯道，“原来是木瓜啊，吓死苏苏了~”

封寒一副幼儿园阿姨的语气问苏苏，“苏苏啊，这个故事告诉我们什么道理呢？”

苏苏认真地想了想，憋出了一个答案，“告诉我们，木瓜掉进水里的声音是咕咚咕咚的~”

封寒哭笑不得地摸着苏苏的头，“很有道理，我竟无言以对。”

听到哥哥夸奖，苏苏又闹着，“苏苏还要听！锅锅讲故事真好听！”

封寒大受鼓舞，“那就再讲一个小马过河的故事。”

这个故事不仅是一则儿时故事，更是封寒小学时候的课文。

这个故事比咕咚来了的转折要多多，苏苏在听故事的过程中也会表自己的疑问，比如小马的妈妈生了什么病，那只老牛是公的母的，都和正文没什么关系嘛~

封寒耐心解答，终于讲完了故事，这次也不问苏苏的感受了，没想到苏苏却自己答了起来，“锅锅，这个故事是不是告诉我们，过河的时候，一定要和妈妈一起，不可以一个人过河？”

这丫头的思路还真是清奇~

封寒尬笑着点头，“没错，不仅过河，还有过马路，像你这么大的孩子，都要跟着大人一起才行~”

能教会她这点，也算是小马过河这个故事的功德了。