柳雅觉得送小树儿去学堂是必要的。因为就算自己把小树儿教的再好，也需要他能够接触到外面的世界、接触到更多同龄的孩子，并且和这些孩子一起读书、学习，这也算是一种人脉的积累。如果将来这些孩子当中有人也出息了，飞黄腾达、仕途坦荡，那他和小树儿之间有同窗之谊，可以相互照应，这可比什么都来得重要。

所以说，柳雅可以教给小树儿古代学堂里学不到的知识，但却没法给他一个人脉关系网，这些都需要小树儿自己去培养、自己去维护，柳雅也是爱莫能助。这也不是说柳雅有多么的势力，而是她很清楚审时度势的重要，和人脉关系网的强大之处。

柳雅只得安慰小树儿道：“也有先生不打人啊。还有就是先生喜欢好孩子，读书好、又聪明，还有眼力价的孩子都不会挨打就是了。二姐觉得小树儿就是这样乖巧又懂事的孩子，所以一定不会挨板子的。”

小树儿当然现在还不懂柳雅想到的这些厉害关系，不过柳雅说让他去学堂，他自然就是要听柳雅的话。便点点头道：“我知道了，二姐，如果我真的能考上学堂的话，就好好的听先生讲课、好好的读书写字，先生喜欢勤奋聪明的孩子，当然就不会打我了。”

“嗯，小树儿真乖。”柳雅摸了摸小树儿的头，给他一个赞许的笑容。

小树儿是个很容易满足、很容易开心的孩子。因为柳雅一个鼓励的微笑，他就乐呵呵的去取纸笔，准备让柳雅给他考试了。

趁着这个功夫，柳雅又往大锅里添了一桶水。灶下也加了几根柴火，等着水热了，她好去洗澡。

柳絮儿洗了澡出来倒水，正好看到小树儿乐颠颠的跑去拿了纸笔又往厨房跑。不由得笑道：“这两个人是着了魔吗？怎么天天的尽是弄这些个东西。我可是知道写字的难处了，也不知道小树儿是喜欢个什么劲儿。”

听柳絮儿在那念叨，小树儿到了厨房门口又停住了脚步，回头道：“大姐，你可真是不同这书的奥妙和那写字的乐趣了。你要是看着那软趴趴的毛笔蘸满了墨汁，落在雪白的宣纸上留下一个个方方正正的字迹，那种心情可是太微妙了。尤其是一样的字，和其他不同的字凑在一起，就是不一样的词、不一样的句子、不一样的意思了，真是有趣呢。”

柳絮儿听了撇撇嘴道：“说的什么怪话呢？因为大姐不识字，你就糊弄我是吧。我听说平常用的字就有几千个，说出一句话来更是有好多好多的字，你说又是一样的字、又是不一样的意思，那不是太奇怪了吗？”

“大姐，你不懂就别乱说，当心给人家笑话了呢。”小树儿急得一跺脚，跑进厨房把纸和笔放下，又急着跑了出来，拉住还在倒水的柳絮儿，又随手捡起一根柴火道：“大姐你看着，这个字是知道的‘知’，但是把这个‘道’换成一个‘了’，就变成了‘知了’。知了大姐知道吧？就是夏天树上叫的最欢实的那个。”