没错，陈沧猜测的就是性别认知障碍！

当然了，现在也没有办法定性！

因为任何一个性别认知障碍的患者，都很可能不是单纯的认知障碍！

什么意思呢？

性别认知障碍一般是一种自我认知，甚至很难把这种行为定性为一种疾病！

但是，如果时间长了，性别认知障碍很快容易发展成易性别癖。

就是说，患者本人对于自己的性别不认同，心理性别和生理结构不匹配。

长时间这样下去的话，会产生改变本人性别解剖特征以达到转换性别的强烈愿望！

而且，这些人群中，绝大多数是男性，在心理上对自身性别的认定与解剖、生理上的性别特征相反。

如果说性别认知障碍不能算是疾病的话，易性别癖可能就属于疾病了。

因为他们往往会强烈要求手术改变**结构以转换性别。

部分患者可因请求手术无门而自行闭割致严重后果。

小伙子去厕所的功夫，陈沧招呼围观的众人散了。

赵福生紧绷的神经这才来得及松了口气：“哎……真的是难以启齿啊！”

“这孩子，总是把自己当成女孩子，我平时也忙，根本不知道怎么会这样！”

“现在，我对他没有任何要求，哪怕他做个无所事事花天酒地不思上进的败家小子都行，只希望能给我老赵家留点香火！”

“陈主任，您看这孩子有救吗？”

陈沧若有所思的问了句：“多会儿出现的？应该不会从小就是这样吧？”

因为性别认知障碍这种心理想要准确定义还是比较麻烦的。

一般来说，性别角色发展是儿童社会化发展的一个重要方面。

性别角色发展包括性别概念和性别角色知识的发展两个方面。

孩子在这个过程中，发生了一些偏差，导致了认知障碍。

而陈沧的话，却也忽然让赵福生愣住了！

“好像是七八岁的时候吧？”

这个时候，小伙子回来了，赵福生也不再言语了。

小伙子似乎是洗了把脸，但是看着赵福生依然有些胆怯，他怯懦的说了句：

“我不要住男病房，我要住女病房！”

陈沧点头说道：“我们病房是不分男女的，我给你安排个单间吧。”

小伙子闻声，稍微愣了一下，然后感激的点头，轻声细语的说了句：“谢谢医生。”

这个时候，陈沧想来想去，把电话拨通了住院部神经内科杜娟红教授电话。

把他安排在住院部还是比较合适的，病房充足，也没有放在精神卫生科的焦虑感。

陈沧把小伙子安排到病房之后，这才方便拿起他以前的病例看了起来！

诊断是：重度抑郁；精神分裂症；

而且……还有很严重的自杀和自残倾向。

除此之外，没有任何性别认知障碍的事情。

这让陈沧有些皱眉，显然不应该这样。

这孩子最严重的还是性别认知障碍啊。

他看了一眼赵福生? 忽然明白了！

可能是这个颇有威望的爱面子的男人从中干涉了一些吧？

毕竟，这是一件很丢人的事情。

“陈主任，我觉得……孩子可能是精神病了? 您这里不是有手术治疗吗？”

“您看能不能帮助把这个疾病治好了！”