经过对案情的分析，凶手应该是一个人，一个人对付一个一米七零左右的壮实小伙子，应该不是一件轻而易举的事情，这是疑惑二，关键是，同志们在现场和现场附近，没有找到挣扎搏斗的痕迹。如果海子是被凶手趁其不备从后面用绳子勒死的话，那么，勒痕的走向不应该是向上，而应该成水平状，凶手即使比海子高出很多，勒痕的走向也不应该是向上。

李云帆和郑峰还想到了另外一个问题，如果海子是死于谋杀的话，如果海子的死和湛玉曼的案子有关系的话，那么，同志们就应该重新审视达校长这个人，他可能不是杀害湛玉曼的凶手，因为从昨天下午到案发之时，达校长一直在同志们的掌控之中。

在回南山小学的路上，卞一鸣沉默不语，每当遇到难题的时候，卞一鸣就是这种样子，他在思考，他在琢磨，他在搜寻。

李云帆走到卞一鸣跟前：“卞一鸣，你在琢磨什么呢？”

“对啊！把你的想法说出来，让我们一起来琢磨琢磨。”郑峰也跟了上来。

“海子的死可能和湛玉曼宿舍那扇后窗有关——只是可能。”

“你是说，海子可能知道是谁在那扇窗户上动了手脚？”李云帆道。

“昨天，我们在勘察现场的时候，学校的老师和学生都看见了，可我们准备对学生进行调查的时候，学生已经放学回家了。”卞一鸣一脸忧郁。

“对啊！我们只把重点放在了老师的身上。”郑峰道，“我们慢了一步。”

“不错，今天，我们准备找学生了解情况的，没有想到还是慢了一步，凶手提前下手了。”李云帆不无遗憾道。

“凶手在窗户上做手脚，一定不会让老师看见，而老师不在学校的时候，是星期天和寒暑假。”卞一鸣只说了一半。

李云帆知道卞一鸣下面要说什么了：“学生就不同了，放假的时候，他们会往学校跑，十二号早晨，我们进南山小学的时候，十几个男孩子在篮球场上打篮球。”

“李局长，有了。”卞一鸣突然变得非常兴奋，“您这句话一下子打开了我的思路。”