毛玥到时，他们已经打好了饭菜，一些单锅小炒放在桌子的正中间，颇有几分吃大餐的感觉，只是菜品多是宫保鸡丁、酱肉丝这类孩子们喜欢的。

毛玥带着郑叹走向打菜的窗口，打了几个她们俩喜欢的麻辣口味的菜端了过去凑在一起吃。

她们七八个人也至少有一个月没曾这样坐在一个桌子上吃饭了，孩子们都颇为怀念。

因为，这样都是感情很好的朋友坐在一起，有一句没一句的聊着，没有主题，没有目标，有的是友情和师生情之间的各种温馨，当然让人无比留念。

不过今天的毛玥却是有一点其他的小目的，那就是她想跟这几个孩子聊聊科学，就是她从悠闲群系统里得知的那些已经在宇宙内已经被证实的科学规律。

毛玥并不像上课一样将这些知识告诉大家，她希望在跟这些孩子闲谈的时候，在他们如果说起这些方面的知识的时候，自己再云淡风轻的告诉他们，当做猜测一样的告诉他们。

如果他们自己对这些知识感兴趣，愿意付出精力去研究，去证实，那自己就尽自己最大的努力给他们创造最好的科研条件。

如果他们听过之后，只当清风拂面，没有给他们留下任何印象，那毛玥也当自己没有说过这些话。

根据毛玥对这几个孩子的了解，有师雅志这个科学迷在，他们聊到这方面知识的概率性很高很高。

果然，这顿饭才开始没有多久，师雅志已经按照他自己的惯性转到了这方面。

而其他几个孩子对此也早已习以为常，不以为意。在师雅志征求大家意见的时候，几个男孩子都还好，说了一些自己天马行空般的想法。牧凝蝶却是一副兴趣缺缺的样子。

当孩子们都表达完自己的观念，只剩下毛玥的时候，几人都一起看向毛玥，期待着她的回答。

以往这个时候，毛玥对结果并不知道确定的答案，她只会以开放性的思维启这些孩子们去鼓励这些孩子自己去推理，然后帮他们衡量推理的过程是否准确。

可是，今天，毛玥一反常态，很是肯定的说了自己对这些问题的看法，并且得出了一个很肯定的推断。

这完全出乎了几个孩子的意料，他们都察觉出了今天的毛老师和往日里的不同，但是到底在哪不同，孩子们又有些说不上来。

这个时候，表现的最粗枝大叶的是师雅志，因为只有他真正关心的是毛玥说的那些话，而不是毛老师的变化。

他一脸兴奋的问道：“毛老师，你为什么会这么肯定呀？你有在什么书上看到么？还是哪个实验室新出的科学成果呀？”

毛玥摇摇头，很认真的回答道：“都不是，只是我自己关于这些问题的一些猜测而已。”

如果是别的人这样回答，师雅志一定会很为不满，这些很严肃的科学问题，怎么可以这样的胡乱猜测呢？他一定会狠狠的追问对方，然后驳斥到对方哑口无言为止，就像春节的时候，驳斥他妈妈的那个大学同学一样。

可是，现在说这句话的是他最崇拜的毛老师，因为对于毛老师的崇拜，无论她说的真的假的，师雅志都愿意先接受这样的说法，然后再去验证。

这样的崇拜，看似毫无逻辑，就像基督教徒崇拜耶稣一样，但其实自由道理。基督教徒对耶稣的崇拜，是因为在长久的时间里，宗教给了他们内心力量，让他们更加平和、鉴定。

而师雅志崇拜毛玥，是因为在他认识了毛玥之后，毛玥用她的一切行为验证了自己的正确。

正是出于对过去事实的了解，师雅志当然愿意相信他最崇拜的毛老师。

但是，即使再崇拜，严谨的科学研究态度是刻入了师雅志的骨子里的，所以，此刻师雅志还是继续追问道：“毛老师，你怎么得出这些结论的？”

毛玥早就料到了他会有此一问，对这个问题的答案，毛玥也通过了小达十号仔细查询过了。

她的查询方式，是让小达十号将这些结论推理的过程简化，弄清楚，记下。然后，此刻回答这个问题的时候，毛玥就将她之前记下的那整个推理过程说了一遍。

这简单明了、逻辑清楚的推理过程让师雅志眼前一亮，他觉得毛老师真的很了不起，一针见血的找出了这些研究的最关键之处，然后用最清楚明了的推理推出了一个看上去无懈可击的结论。

师雅志甚至当场拿出了他的小手机，将毛玥刚说的话全部记了下来，他准备等吃完饭，就回教室去自己推演试试，看能不能找出做实验的方法，将这些推理过程一一论证。

师雅志不明白，毛玥能做到这一点，是因为现在的她真正的站在巨人的肩膀上，有了宇宙各族无数年来的知识积累做底，然后小达十号的网络上已经有了详细的推理过程之后，她才能做到。

这将像华夏曾经请一个美国公司帮忙修一个机械一样。那已经是三十多年前了，那个时候的华夏工业，很是落后，从美国进口了一个工业机械，两年之后，机械故障，不能使用。华夏自己的工程师研究了很久，都不能修好。

已经过了保质期，华夏只能自费请那家机械的售后工程师前来维修，那个美国工程师来到华夏之后，拆机检查了之后，只是在机器上加了一条线就修好了这个机器。

为此，华夏付出了一百万美元的维修费。当时，华夏有一些人围观了整个过程，对这个昂贵的金额极其不满，认为这个工程师做的事情只是加了这么一根线，不值一百万美元。

那个工程师得知之后，却是说：“我加这根线的工作报酬确实不值这么多，只值一美元。但是要知道这根线怎么加，需要对这个机械无比了解，需要我之前付出二三十年的时间进行学习，积累相关知识。这些知识，就值99.99万美元。”

此刻，毛玥的状况就是类似这样的情况，看似简单的逻辑推理，得出的结论。但是，要知道这些科学研究从哪些角度切入，哪些角度可以得出准确的结论，是宇宙各族无数年的科学知识积累才能做到的，当然会无比珍贵。

看到师雅志记录的行为，毛玥的心里五味杂陈，不知道是应该为这个爱科学的孩子找到了正确的科学路而高兴，还是应该为这个孩子以后有可能会遇到的艰难险阻而担忧。

但是，毛玥知道，这个孩子做出的一切选择，都是他自己愿意的，看到他此刻脸上的笑容，毛玥的心稍微安定了些。

他的未来，让他自己去决定吧！毛玥如此告诉自己。