江水源微微有些得意。

但朱清嘉接下来便话锋一转：“然而曾文正公还有一句话叫‘少年读书如略地，但求其速，勿求其精’，听起来貌似与‘学有根柢’颇有冲突。这又如何理解呢？他的意思是，凡是读书肯定会有不懂的地方，不仅初学者如此，连博学硕儒也难以做到全书字字句句毫无罣碍。所以在吃透一两本书作为根柢后不要求全责备，而是要趁着年轻气盛大肆博览群书，丰富自己的学养，加深自己对学问根柢的理解。这时候读书要速读、广读，除了极个别重要的书籍外不必精读，否则终其一生也读不了几本书籍。

“但博览群书究竟要博览哪些书呢？这就是曾文正公所言的‘看书不可不知所择’，即读书要根据自己的爱好旨趣、治学方向挑选要看的书籍，否则古今中外各种书籍浩如烟海，就算你不眠不休，百年光阴又能读完多少？而且确定方向之后你还是要接着挑选哪些书该先读、精读，哪些书要略读、速读。在选书过程中既要凭借自己眼力，更要借助前人智慧。

“就拿国学方面来说，挑选书籍就可以借助《四库全书总目提要》或张文襄公（张之洞）的《书目答问》。老师以前在大学的时候，听说旧时江南子弟开始读书，父母师长都会让他们先读《四库全书总目提要》。这部书有两百卷，其目录之下有各部书的简介。读它就可知乾隆以前世上有哪些学问，可知经史子集这四大类书里面又有哪些细类的书，可知有哪些学术流派，可知这些学术流派的大致的发展演变......如此便对旧时的学问有个大致的了解，心中有个梗概，知道有哪些书，知道如何找书，如何找资料，对于将来读书治学都大有裨益。”

江水源默默记下了《四库全书总目提要》和《书目答问》的书名。

朱清嘉又道：“而且曾文正公对于读书方法也有高见，那就是‘读书不二’，即一本书没读完，决不看第二本，否则东翻西阅，没有一本书能从头到尾读完的，对于书中观点见解全都是管中窥豹支离破碎，只能供茶余饭后聊天说笑使用，根本无法拿来治学。再者，即便读同一本书，也要给自己设定一个进度，比如每天读一卷、两卷还是三十页、五十页，不能三天打鱼两天晒网。曾文正公当年公务繁忙，每天还要读《廿三史》十页呢！”

江水源问道：“那依朱老师之见，我接下来该读什么书呢？”

朱清嘉沉吟片刻：“最好当然是先读《四库全书总目提要》，不过那套书卷帙太大，而且高中学业压力那么大，恐怕你没耐心看完。所以你可以把《四库全书总目提要》放到大学读，再看几本打根基的书，文学类的比如《诗经》、《唐诗三百首》，史学类的比如《左传》、《史记》，哲学类的比如《老子》、《庄子》。这些只是我给你的建议，具体挑哪本书还需要你根据自己兴趣爱好来决断。”

“谢谢老师指点，我会认真考虑、认真挑选的。”江水源朝朱清嘉深鞠一躬，“如果没有什么事情的话，那我就先去上课了！”

朱清嘉正沉浸在指点后进的快慰之中，此时顺口答道：“好，那你回去吧！”等江水源走到门口他才反应过来：“回来！你个小混蛋，差点把我忽悠过去，咱们正事还没谈完呢！走什么走？”

江水源不好意思地转过身，嘿嘿傻笑几声：“我都忘了那茬儿事了，老师你也忘了吧！”

“少废话，赶紧过来！”朱清嘉笑骂道：“老师免费给你传授那么多课外知识，难道你就不能报答老师一下？何况这个班长还是临时的？而且你不当这个班长，其他人谁敢担此重任？岂不是成为其他同学的笑柄？”

“怎么就变成笑柄了？”

“比如捡江水源同学剩下不要的啦、比如成绩不好也敢当班长啦，诸如此类！所以你为了老师，而为了其他同学，就勉为其难担任几天吧！”

“就几天？”

“就几天，顶多不超过一个月！”

“那好吧！”江水源只好勉为其难地点点头。