“你管得着，反正你觉得不好用，给我得了。”杨心怡一脸不到手不罢休的样子。

刘憬顿觉苦不堪言，颇有种惹上母夜叉的错觉，只好无奈地妥协道：“行了，行了，我再分你一半行了吧。总不能让我买了半天都没得用吧。”说着，拿出最后一块橡皮，用小刀切了一半给了杨心怡。

“这还差不多！”杨心怡一脸心满意足，收了一块，拿了半块，看了片刻，突然提醒刘憬道：“帮我看着语文老师。”

“哦。”刘憬语气平淡，他知道杨心怡要抄东西备战月考了。

刘憬遵着杨心怡的吩咐，读着书，时不时看语文老师一眼。他发现语文老师今天多了不少快乐，脸上时不时总会露出开心的笑容。他觉得这可能和语文老师正在读的书有关，他想语文老师一定是读到了一本很有趣的书。“打机会问一问。”刘憬想着。

下课的铃声突然响了，语文老师站了起来，一脸温和地说道：“今天月考，祝大家都考一个好的成绩。下课。”说完，对着刘憬笑了笑，走了出去。

刘憬知道乔诗洁老师对他抱着极大的期望，回应了一脸认真的表情，然后拿了夹纸板、一本干净无邪的练习本，以及铅笔盒向操场走去了。

校园的林荫道上，近千初三学子，和刘憬一样拿着各自的工具有说有笑地向着操场悠然而行。有的人为了书写方便，把自己的凳子也带上了。这凳子是学校统一安排的，是对初三中考生的照顾；如果是初一初二的学生，就必须从自己家里带凳子来学校，不然就得傻瓜似地站着，而这是老师所不允许的。所以，每年第一学期开学的前两天，总会看到成群的学生携带凳子上学。

考生的位置学校早就安排好了，操场上用白灰拉了线，两线一班，班与班之间相互错开，以防止左右交头接耳，利于监考。同时每一条线的前方，都标注有班号，便于考生找到位置。

很快近千考生就汇聚在了考场上，找到自己所在位置聊天的聊天，看书的看书，吃零食的吃零食。

不久后，监考老师来了，手拿考卷站在所监场地最前方，默默等待考试时间的到来。

这时阳光温暖，照得人满心美好，高高的东墙上，初一新生正爬在那里好奇观看，想着月考到底是怎么一回事，等到了初三，自己是不是也要这样。

又过了几分钟，第一节课的铃声终于响了，考生们安静了下来，纷纷回到自己座位，等待监考老师发考卷。

监考老师先让考生把带来的与数学有关的课本、材料，放在最前方空地，交了考卷后自行拿取。然后又在考场巡视了一圈，让前后距离较近的考生拉开距离。刚开始学习不好的同学，为了能让学习好的同学方便照顾自己，和他挨得很近，也就半米多点，心中相当安逸；但是监考老师这样一破坏，距离拉开了一米半有余，心中顿时便有了天涯相隔的错觉，对能得到该同学照顾的想法已经不报什么希望了。

刘憬的心顿时放松了很多，他也认为这距离是不用照看杨心怡的好歹了，只要试题做完，检查一遍，就可以交卷走人。

监考老师看了看手表，又看了看手表，一连看了几次之后终于把考卷分发给了第一位的同学，让他依次后传。

考卷用的是较薄的白纸，学校用古老的油墨机器亲自油印，字也是书写比较工整的老师写的。至于试题，每位代课老师都会被指定出几道题，从中选定。

试卷一到手，刘憬就闻到了浓烈的油墨气味，准备开卷答题。

这时监考老师提醒道：“拿到考卷的同学，仔细查看考卷，有看不清的，过来和我换。”

刘憬这才看了一遍，有些地方油印的虽然不是很清楚，但还能认得出，便开始答题了。